Шуйский технопарк – шаг в будущее
Технологии, которые ещё вчера казались если не фантастическими, то, как минимум, невероятно далёкими, завтра уже будут доступны любому желающему. Но это завтра. А что сегодня?
Сегодня всё более активно новые технологии внедряются в нашу жизнь. Кто-то ворчит на это, кто-то гоняется за каждым новым гаджетом, но, так или иначе, это уже наша реальность. И эти новые реалии затрагивают не только профильные вузы, но даже и школы. Конечно, ещё далеко не в каждом учебном заведении появилась возможность приобщиться к технологиям нового поколения. Всё-таки завтра ещё не наступило. Но уже сегодня учащиеся города Шуи могут освоить работу со сложными технологиями.
Детские технопарки – явление для нашей страны, в сущности, относительно новое. Впрочем, как известно, новое – хорошо забытое старое. Поколение советской эпохи может вспомнить, например, кружки радиолюбителей в Домах пионеров или станции юных техников. Советское школьное образование, хотя, если быть более точным, то внешкольное образование, чаще всего держало курс на приобретение школьниками каких-либо практических навыков и умений. Теория без практики, как известно, деньги на ветер. В те далёкие, практически сказочные времена будущих инженеров и конструкторов подготавливали уже со школы. Это вполне объяснимо, потому что мало получить знания, надо их ещё уметь применить на практике. И хотя уже прошло достаточно много времени, а технологии вышли не просто на новый уровень, а вовсе шагнули за новые горизонты, приобщение школьников к работе с ними актуально до сих пор. Отчасти это интерес и самого общества, которое заинтересовано в развитии технологической грамотности, а поэтому озаботилось образованием детей в этой сфере.
В ответ на этот социальный заказ начинает формироваться по всей стране сеть детских технопарков «Кванториум». Основой для этого стал федеральный проект «Современная школа» в рамках национального проекта «Образование». Основной целью стало расширение содержания общего образования и приобщение учащихся к изучению естественных, математических и информационных наук, что позволит сформировать технически грамотное поколение школьников.
Городу Шуе выпала возможность принять участие в этом проекте. «МС» уже рассказывал нашим читателям, что в 2022 году было принято решение об организации на базе школы № 9 детского технопарка «Кванториум».
Итак, шаг на пути «в завтра» сделан. В начале учебного года состоялось торжественное открытие образовательного пространства. Спустя несколько месяцев мы решили узнать, как осваивают ребята современные программы и науки.
Стоит отметить, что учащиеся очень активно включились в освоение новых технологий. Да, современные дети и в повседневной жизни не лишены их (ворчание взрослых о том, что дети не расстаются со смартфонами, уже надоело и самим взрослым). Но в «Кванториуме», по словам самих детей, их привлекают не только сложные технологии. Важным стимулом оставаться после уроков на дополнительные занятия для ребят является практический результат деятельности. И это неудивительно. В «Кванториуме» большое внимание уделяется не только теоретическим знаниям, но возможности применить их на практике. Не просто освоить программу для 3D-моделирования на компьютере, но и с помощью современного оборудования напечатать на 3D-принтере фигуру для кабинета геометрии или деталь для сломанного робота из соседнего кабинета робототехники. Ребята под руководством педагогов имеют возможность создавать свои авторские проекты, которые находят своё применение в повседневной жизни.
Кстати, пару слов о робототехнике. Эта ещё одно направление в технопарке «Кванториум». Ребята с 5 по 9 класс своими руками собирают роботов. Самые простые механизмы собирают ученики 5 класса, а ребята постарше создают сложные машины, состоящие из большого количества деталей. И младшие, и старшие ребята сейчас уже работают не по схемам, а сами конструируют агрегаты, исходя из полученных знаний.
Всё это было бы невозможно без хорошей организации. Сложное оборудование, освоение новых программ, помощь учащимся – это взяли на себя не только педагоги и администрация школы, но и квалифицированные преподаватели Шуйского филиала ИвГУ. В рамках договора о взаимном сотрудничестве между школой и вузом педагоги имеют возможность осуществлять проектную деятельность на базе школы, привлекая к этому процессу студентов старших курсов для формирования у них профессиональных компетенций. А обучающиеся школ на базе «Кванториума» получают возможность осваивать новые современные технологии и повышать уровень цифровой грамотности.
Педагог дополнительного образования МОУ СОШ № 9, кандидат педагогических наук, доцент кафедры математики, информатики и методики обучения Шуйского филиала ИвГУ Станислав Владимирович Белов так описал работу в стенах технопарка:
– «Кванториум» является не просто дополнительным образованием. Это территория сотрудничества между школой и вузом, школьниками и преподавателями. Нами разработана и в настоящее время успешно реализуется на базе «Кванториума» дополнительная общеразвивающая программа, которая имеет техническую направленность и направлена на вовлечение обучающихся в научно-техническое творчество, развитие пространственного мышления, стимулирование интереса к сфере высоких технологий за счёт приобретения навыков практического решения актуальных инженерно-технических задач и работы с техникой. Изучение трёхмерной графики углубляет знания учащихся о методах и правилах графического отображения информации, развивает интерес к разделам инженерной графики, начертательной геометрии, черчению, компьютерным графическим программам, к решению задач моделирования трёхмерных объектов. Такие проекты, как «Кванториум», необходимы и очень востребованы в современном обществе, так как это позволяет расширять границы общего образования.
Действительно, преподаватели не только учат детей, но и сами получают практику и опыт работы на доступном оборудовании. В кабинете технологии на базе «Кванториума» успешно проходят обучение 4 учебные группы по 12 человек. Группы сформированы с учётом возрастных особенностей обучающихся, начиная с 6 класса и заканчивая 10 классом. Более десятка работающих аппаратов, которые стоят не для фона, а используются детьми, – это большое подспорье для получения новых компетенций.
К слову, студенты – будущие учителя также активно принимают участие в работе технопарка. Под руководством педагогов они совместно с ребятами разрабатывают и реализуют на практике учебные проекты, что является результатом совместной деятельности. Причём программу по робототехнике в «Кванториуме» успешно реализует студентка 5 курса Шуйского филиала ИвГУ Бочарова Дарья Евгеньевна, которая также является педагогом дополнительного образования МОУ СОШ № 9.
– В следующем учебном году в Шуйском филиале ИвГУ будет осуществляться набор студентов на направление подготовки «Информационные технологии и робототехника», – поясняет Станислав Владимирович Белов. – Мы можем говорить даже о формировании некой преемственности между звеньями образования в нашем городе. Это позволит подготовить новых специалистов для работы в детских технопарках.
Можно сказать, что в результате мы имеем очень прогрессивный проект, объединивший в себе и улучшение технологической грамотности учеников, и развитие технологической базы учебного заведения, и формирование преемственности образования.
