Островок благодати, или школа, которая выжила
«МС» побывал в гостях у школы-интерната для мальчиков при Николо-Шартомском мужском монастыре.
Машина катилась по асфальтовой дорожке, проложенной среди соснового бора. Впереди виднелись ворота и домик охраны. Подъехали. Красота! Шумят реликтовые сосны, воздух настолько чистый, что кружится голова. От непривычной тишины звенит в ушах. «А у нас тут ребята ещё и белок подкармливают», – прервал наш сеанс релаксации местный охранник. Можно подумать, что попали мы в какой-то иной мир, если бы не табличка на воротах «Частное общебразовательное учреждение Школа-интернат при Николо-Шартомском мужском монастыре». И «МС» снова здесь в гостях.
Ждать долго не пришлось, руководитель школы вскоре пригласила нас войти. Лариса Дмитриевна Мальцева – директор этого беспокойного хозяйства всего несколько месяцев. Территория школы огромная, но, несмотря на это, асфальтовые тропинки идеально вычищены, качели, горки, детские площадки, тренажёры – в безупречном состоянии. Мы идём вдоль берёзовой аллеи, которая является ещё и источником берёзового сока. Этот полезный живительный напиток собирают здесь очень бережно с помощью системы капельниц. А пьют сок воспитанники школы в течение всего года.
По территории бегают дети, здороваются, улыбаются и с любопытством оглядывают новых людей. И тут ловлю себя на мысли: от детей не слышно ни одного ругательства. Мат, который сегодня раздаётся во всеуслышание во дворах шуйских школ, здесь неприемлем.
Конечно, и здесь сталкиваются с проблемами и искушениями. Как о самолётах обеспокоенно говорят только тогда, когда они падают, так и о Клещёвской школе за 20 лет её существования активно заговорили лишь в свете порочащей её репутацию информации. После чего было долгое расследование, в ходе которого встал вопрос о существовании этого учебного учреждения. Но школа выстояла, страницу перелистнули, и с помощью Божией вновь взялись за работу, но под руководством нового директора.
«На эту должность я согласилась не сразу, – рассказывает Лариса Дмитриевна, – но понимала, что школу нужно сохранить, и что на то есть воля Божия, а значит, мне надо этот крест брать и нести». По словам нашей собеседницы, работой эту должность назвать сложно, это сама жизнь. Школа-интернат не живёт обособленной жизнью. Это учебное учреждение – часть Шуйской епархии. Духовно окормляет школу епископ Шуйский и Тейковский Иоанн. Владыка курирует образовательную и духовную деятельность школы, всё происходит здесь по его благословению. Также создан наблюдательный совет при Московской патриархии, который координирует деятельность школы-интерната.
За разговорами подошли к школьному огороду, который составляют не только грядки и фруктовые насаждения, но и целый ряд теплиц. «Воспитанники и педагоги пытаются накормить себя сами, – говорит директор школы, – конечно, полностью обеспечить себя продуктами мы не можем, но в этом деле главное – трудовой процесс и навыки, которые ребята получают, работая на участке».
Школьное житие
под ангельское пение
Сегодня в школе обучаются 45 учеников с 1 по 11 класс. В классах – от одного до восьми учеников. Школа имеет лицензию и аккредитацию. Обучаются воспитанники по общепринятой программе, плюс изучают ряд православных дисциплин, ну и, конечно, немало времени проводят в молитве.
День у воспитанников школы-интерната начинается и заканчивается молитвой, два раза в неделю служится Божественная литургия. Лариса Дмитриевна пригласила нас на репетицию пасхального концерта. Мальчишки разных возрастов сидели вокруг педагога и пели… Мурашки по коже – настолько сосредоточенно, проникновенно, вдохновенно и искренне пели ребята. А когда они исполнили молитву «Отче наш», тут даже самых стойких пробило на слезу. Ребята светились от счастья, увидев, какое впечатление производит их без преувеличения ангельское пение. И немного смутились под заслуженные аплодисменты. «Солист хора нашей школы – выпускник 11 класса, – рассказывает Лариса Мальцева. – Он будет поступать на регентское отделение духовного училища».
Находясь ещё под впечатлением от творчества ребят, не торопясь, идём по лестничным пролётам в жилой корпус. На стенах вдоль лестничных маршей – фотовыставка. На фотографиях отображена жизнь православной школы. Здесь и встречи со священниками, и общение с казачьим хором, и походы, и множество фотографий, где ребята в качестве иподьяконов прислуживают на литургии епископу Шуйскому и Тейковскому Иоанну. Здесь же стенд, посвящённый наставнику ребят, погибшему на СВО, монаху отцу Дамаскину.
Заходим в кельи – так называют здесь комнаты – небольшие, но уютные и очень чистые. Игрушки, книжки на местах, кровати заправлены, коврики тщательно вычищены –
ребята убираются в своих жилищах сами и получают за это оценки. Малыши снуют по коридорам, собираются на прогулку. Ребята постарше передвигаются с достоинством старожилов, открывают гостям двери, пропуская вперёд. По ходу нашего следования Лариса Дмитриевна успевает решить проблемы бесцельно бегающего мальчонки, побеседовать с глазу на глаз с опечаленным воспитанником и одеть курточку и шапку на ребёнка, который второпях решил выбежать на улицу в одном свитере.
Контингент разный – цель одна
В православную школу принимают новых детей даже в течение учебного года. Главное условие – семья должна быть православная, воцерковлённая или встающая на путь веры. По словам директора, многие воспринимают это учебное учреждение как реабилитационный центр, и это небезошибочно.
«У нас разнородный контингент, есть дети, которые многое пережили», – рассказывает Л. Мальцева. Два воспитанника – с Украины. Один из них несколько лет прожил в землянке, спасаясь от бомбёжки. Его пришлось приучать к нормальной пище, которую он не видел много лет, и к цивилизованному житию. Другой – сложно проходит социализацию, так как длительное время тоже жил в изоляции, не имея возможности посещать детский сад и школу. «Но постепенно они оживают», – признаётся директор школы.
Учатся в школе-интернате дети из семей священников, а также из светских семей. Но цель у всех одна: сохранить ребёнка в православной чистоте и молитвенном пребывании, так как школа здесь – с глубоким православным уклоном. Родители хотят, чтобы дети окрепли, исправились и возмужали именно здесь, в православной школе. В учебном учреждении запрещено пользоваться сотовыми, с родителями ребята связываются по стационарным телефонам, которые в доступности на каждом этаже. Ребята находятся в школе весь учебный год, лишь изредка выезжая на каникулы домой.
«Мы создаём все условия, чтобы детям было хорошо, – продолжает рассказ Лариса Дмитриевна. – Наша задача состоит в том, чтобы воспитать целостную личность, сохранив душу ребёнка и веру православную». Многие выпускники, по словам нашей собеседницы, идут далее обучаться по православному направлению. Кто-то стал священнослужителем, некоторые создали семьи и стали многодетными отцами. Выпускники православной школы поступают и в вузы, и в профессиональные учебные учреждения.
Со следующего года, по благословению епископа Шуйского и Тейковского Иоанна и по рекомендации руководителя отдела религиозного образования и катехизации Московской патриархии, школа-интернат при Николо-Шартомском монастыре расширяет свой профиль и будет развивать медицинское направление. Здесь откроются профильные классы, которые расширят возможности поступления выпускников в медицинские вузы. Сейчас школа заключает договор с Ивановским медицинским университетом, где ребята-старшеклассники будут углублённо изучать биологию и химию. А практику они будут проходить в паллиативном отделении ШЦРБ, где уже сегодня воспитанники православной школы – частые гости. «Представляете, какие это будут специалисты, как они будут относиться к больным, соединяя молитвенную и медицинскую помощь, – уверяет Л. Мальцева, – сколько они смогут сделать для страждущих людей. Уверена, что они не пройдут мимо чужой боли».
Святая святых
Заходим в святая святых – домовой храм в честь Успения Пресвятой Богородицы. Здесь свет, чистота, благодать и множество святынь. Но это всё было бы безжизненно без молитвы, а молятся ребята очень проникновенно и искренне. Литургии здесь полностью детские: на клиросе поют дети, прислуживают священнику дети, содержат в чистоте храм тоже дети. Ребята приобщаются к православию не только в качестве молящихся, но и в качестве сослужащих священнику на литургии.
Лариса Дмитриевна проводит экскурсию, рассказывая о святынях храма. Это многочисленные иконы и мощевики. Есть даже икона, которую написал всемирно известный путешественник, иконописец, священник Фёдор Конюхов. Находится здесь и чудотворная икона Марии Египетской. По словам нашей собеседницы, когда её принесли в храм – это была почерневшая доска. Сегодня под действием детской молитвы икона просветлела. На ней абсолютно отчётливо виден лик и фигура святой.
Православная школа в Клещёвке, можно сказать, начала работу практически с нуля. Постепенно возрождается здесь внешкольная деятельность: детский хор, футбольная секция, технический кружок, где ребята знакомятся с сельскохозяйственной техникой. В столярном кружке воспитанники учатся работать с деревом, делают своими руками подарки для своих родных и близких. Есть в школе-интернате и свой музей, экспозиции в нём меняются в зависимости от церковных и светских праздников.
Возможности школы, по уверениям Ларисы Дмитриевны, раскрыты далеко не все. И это не частное мнение. Прощаясь, директор школы заверила: «По мнению Московской патриархии, наша школа обладает мощнейшим потенциалом, и если его разумно развить, то она станет лучшей православной школой в России, и я в это искренне верю». А «МС» в свою очередь, покидая этот островок благодати на Шуйской земле, был совершенно уверен, что с помощью Божьей у обновлённого коллектива школы-интерната для мальчиков всё получится.
От 24 Апреля Анна ЧИСТЯКОВА, фото из архива православной школы.
